为深入落实立德树人根本任务，贯彻《BB贝博艾弗森官方网站班主任工作实施方案（试行）》相关要求，进一步健全班主任与辅导员协同育人工作机制，明晰岗位职责，压实育人责任，提升学生教育管理精细化水平，9 月 17 日中午，我院于和雅楼 119 教室召开 2025 级、2026 级班主任与辅导员结对工作见面会。
会上，主持人对到场领导与参会教师表示欢迎，阐明本次见面会的举办背景与重要意义。学院领导带头承担班主任工作，发挥示范引领作用，推动构建“辅导员 + 班主任” 双向联动的育人格局，为学院学风建设、班级管理筑牢组织基础。
（图1-主持人开场图片）
党总支书记朱威结合学校班主任工作实施方案，对班主任岗位职责、日常工作规范、履职重点以及学期考核评价标准进行系统解读。他指出，班主任要切实履行思想政治教育、学业指导、班级日常管理等工作职责，常态化开展谈心谈话、课堂查课、寝室走访，做好学风班风建设、重点学生关注帮扶；同时要厘清考核指标，规范填写班主任工作记录本，对标完成各项工作任务，与专职辅导员紧密配合，同向发力，把育人工作落到实处。
（图2-党总支书记朱威讲话图片）
随后，全体辅导员依次作自我介绍，分别汇报分管年级、带班班级基本情况以及日常学生管理工作职责，搭建双向沟通的基础。在结对对接环节，班主任与对应辅导员开展现场结对，互留联系方式，商议建立常态化工作联动机制。针对2025 级班级，双方复盘过往班级建设存在的问题，研讨本年度班级管理工作思路；面向 2026 级新生班级，班主任与辅导员重点对接新生学情特点，谋划新生思想引导、学业适应、安全教育等重点工作，通过组建专项工作群，打通信息互通渠道，实现班级管理无缝衔接。会议结束后，相关班主任前往 116 办公室完成班主任日志本领取工作。
此次见面会的顺利召开，进一步明晰了班主任与辅导员的分工协作模式，完成年级班级的结对落地，夯实学院一线学生工作基础。下一步，学院将持续推进班主任队伍规范化建设，落实学校班主任各项管理制度，推动班主任、辅导员密切协同，在思想引领、学业帮扶、日常管理、安全稳定等方面形成育人合力，全方位护航学生成长成才，不断提升学院人才培养质量。
（图3-会议现场图片）
文字：李娟
编辑：郑智元
